معاون دانشگاه علوم پزشکی تبریز: ۲۴ درصد دانشآموزان آذربایجان شرقی دچار چاقیاند
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریز با ابراز نگرانی از افزایش وزن و چاقی روز افزون کودکان و دانشآموزان به دلیل کمتحرکی، گفت: ۲۴ درصد دانشآموزان استان، دچار چاقی هستند و همکاری دو مجموعه علوم پزشکی و آموزش و پرورش و همراهی خانوادهها میتوانند کمک کند تا بچهها، سلامت بهتری داشته باشند.
احمد کوشا امروز (یکشنبه، ۷ دی) در کمیته سلامت دانشآموزان استان، دانشآموزان را یکی از مهمترین جمعیتهای تحت پوشش حوزه سلامت عنوان کرد و گفت: آموزش و پرورش از دیرباز یکی از دستگاههای همکار، سیستم بهداشت و درمان به شمار میآید و دانشآموزان به دلیل کثرت جمعیت هدف، مهم و ارزشمند به شمار میآیند و میتوانند منتقل کننده پیامها به همسالان خود و خانوادههایشان در قالب سفیران سلامت باشند.
وی با بیان اینکه تمام برنامههای بهداشتی کشور را در مدارس استان آذربایجان شرقی انجام میدهیم، گفت: تمامی دانشآموزان از فیلتر مراکز بهداشتی و درمانی رد میشوند و در مقطع دبستان یک بار غربالگری شده و در پایههای هفتم و دهم نیز پایش و مراقبت لازم انجام می گیرد.
وی اضافه کرد: آموزش برای ایجاد فرهنگ مناسب سلامت و بهداشت از طریق سفیران سلامت و رسانهها و در بستر شبکه شاد انجام میگیرد و در زمینه بهداشت محیط در مدارس نیز ارتباط تنگاتنگی بین دو مجموعه قرار دارد.
معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریز در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به کاهش پیک آنفلوانزا در کشور، از اثربخش بودن تعطیلی مدارس در کنترل این بیماری خبر داد و افزود: آموزشها در دو دوره پشت سر هم غیرحضوری شد و بر خلاف آمار سایر استانها، سیر شیوع آنفلوانزا در استان آذربایجان شرقی پس از غیرحضوری شدن مدارس، ثابت و نزولی شد و به نظر میرسد، خطر رفع شده است و تعطیلیها به قطع زنجیره شیوع ۲۵ درصدی آنفلوانزا کمک کرد.
وی در ادامه علت اصلی فوت نوجوانان بر اساس مطالعات و پژوهشهای انجام گرفته را تصادفات عنوان نمود و نقش آموزش بویژه در سنین کودکی و مدارس را در کاهش مرگ و میر ناشی از حوادث رانندگی و پیشگیری از آمار فزاینده تصادفات، بسیار موثر دانست.
وی با اشاره به تغییر سیر شیوع بیماریها را خاطرنشان کرد: در مسیر گذر از اپیدمیولوژیک بیماریها هستیم. به طوری که در گذشته با شیوع بیماریهای واگیردار و واکسیناسیون درگیر بودیم، اما الان مسئله ما در حوزه بهداشت و درمان، بیماریهای غیرواگیر مانند سرطان و بیماریهای قلب و عروق و مرگ و میر ناشی از آن در سنین جوانی است.
کوشا در ادامه، تعریف سلامت از دید سازمان جهانی بهداشت را مورد اشاره قرار داد و آن را قابل بخشبندی به چهار نوع جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی دانست و بر لزوم برنامهریزی جهت کسب و تقویت توانمندی و مهارتهای اجتماعی در بین دانشآموزان در کنار سلامت جسمی آنان تاکید کرد.
وی ادامه داد: بهداشت روان به معنی داشتن توانمندی انجام امور شخصی در سطح جامعه بوده و همچنین سلامت معنوی نیز در دنیا مهم است. بر این اساس؛ هر فرد باید معتقد به ارزشی باشند و دنیا را دارای هدف و حساب و کتاب بداند.